Quels sont les effets des rapports sociaux de genre, de classe et de race sur les subjectivités ? Comment celles-ci se frayent-elles des voies pour résister et permettre à un savoir collectif d'émerger ? Autant de questions qui empruntent les chemins reliant le sujet individuel au sujet collectif.

...Ce numéro retrace l'émergence d'une grille de lecture multidimentionnelle des inégalités et des rapports de pouvoir. A partir de terrains divers tels que la formation, l'emploi, le travail, le syndicalisme ou les politiques de santé, les articles analysent les effets croisés des rapports ethniques, de classe et de genre. Si l'usage du terme intersectionnalité demeure l'objet de débats aujourd'hui en France, ce numéro plaide en sa faveur en tant que cadre paradigmatique pour penser la différenciation et les inégalités sociales, à condition qu'il réfère aux rapports sociaux appréhendés dans une perspective dynamique (extrait de la quatrième de couverture).