Analyse de la réussite scolaire des divers groupes ethniques au Canada à partir des données des recensements de 1941 et de 1981. Les théories de la sociologie d'éducation critique et de l'ethnie sont mises en application pour l'examen de cette situation. Cette étude montre que presque tous les groupes ethniques ont conservé leur niveau des années de scolarité. Les groupes ethniques qui étaient au-dessous de la moyenne, (sauf les Asiatiques), et ceux qui étaient au-dessus de la moyenne sont restés au même niveau. Les groupes «sur-productifs» comprennent les Juifs et les Britanniques, tandis que les niveaux atteints par les Scandinaves et les Allemands se situent près de la moyenne générale. Des groupes «sous-productifs» comprennent les Français, les Italiens, les Polonais, les Ukrainiens et les Canadiens.