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 1995 
KHOI, Lê Thành; MAC ANDREW=MACANDREW, Marie (Ed.); TOUSSAINT, Rodolphe (Ed.); GALATANU, Olga (Ed.)
Association Francophone d'Education Comparée. Montréal

Pluralisme et éducation : perspectives générales
In. : Pluralisme et Education. Politiques et Pratiques au Canada, en Europe et dans les Pays du Sud : l'Apport de l'Education Comparée : [colloque], Montréal 1994/05/10-13, 1995. - p. 13-20

Domaines : Sociologie de l'éducation
Sujets : Pédagogie; Education; Interculturel
Noms géographiques : Canada

L'intérêt pour l'éducation interculturelle s'est développé récemment dans de nombreux pays d'Europe et d'Amérique du Nord confrontés à l'augmentation des enfants d'origine étrangère dans leurs établissements scolaires et aux tensions entre la majorité et les minorités. L'auteur fait un survol historique de cette question en faisant références à différentes cultures et propose des pistes de réalisation d'une véritable éducation interculturelle.

Localisation du document : REMISIS : MCAN PLUR; CNDP-VEI (N° interne 3327)
Langue : FRE
Type de document : Ouvrage

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