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 2006 
KADRI, Aïssa; RIO, Fabienne

Les Enseignants issus des immigrations. L'effet génération. Recherche qualitative
Paris : SUDEL, 2006. - 175 p. (Les cahiers du centre fédéral ; 45)

Domaines : Formation des enseignants
Sujets : Identité sociale; Enseignant; Génération issue de l'immigration; Représentation
Noms géographiques : France

L'étude sur les enseignants issus des immigrations vise à comprendre ce qui à déterminer le choix du métier chez ces jeunes diplômés, leurs pratiques et leurs représentations à l'égard du métier, des élèves, de la société et de l'avenir.

Localisation du document : CNDP-VEI : M1.2 KAD (N° interne 23273)
Langue : FRE
Type de document : Ouvrage




2



 1999 
KADRI, Aïssa

Intellectuels algériens : aux fondements de la division
In. : Parcours d'intellectuels maghrébins, 1999. - p. 61-98

Domaines : Généralités : vie sociale et politique
Sujets : Colonisation; Intellectuel
Noms géographiques : Algérie

Analyse du système d'enseignement en Algérie instrumentalisé par le politique

Localisation du document : REMISIS : KADR PARC (N° interne 10263)
Langue : FRE
Type de document : Ouvrage




3



KADRI, Aïssa (Ed.)

Parcours d'intellectuels maghrébins : scolarité, formation, socialisation et positionnements
Paris : Karthala, 1999. - 428 p.

Domaines : Participation à la vie publique
Sujets : Action sociale; Famille; Intellectuel
Noms géographiques : France

Cet ouvrage collectif présente des textes qui, dans une perspective historique et comparatiste, s'attachent à comprendre les positionnements des intellectuels d'Afrique du Nord dans l'action sociale et politique.

Localisation du document : REMISIS : KADR PARC (N° interne 4104)
Langue : FRE
Type de document : Ouvrage

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