Le rôle du chercheur auprès des différents partenaires (législateurs, enseignants, travailleurs sociaux, associations tsiganes) concernés par la scolarisation des enfants tsiganes et prenant en compte les aspirations des familles itinérantes dans ce domaine. Etat de la recherche sur le stationnement et la scolarisation des nomades en France,, approche pragmatique et idéologie de la scolarisation (stages de formation des enseignants, littérature spécialisée, législation, pédagogie), possibilités de dialogue.