Ce texte correspond à un premier examen des données permettant d'analyser les rapports entre la justice pénale et les mineurs auteurs d'une infraction pour la période 1960-1985. Les données utilisées sont celles des tribunaux de Béthune et de Saint-Etienne. Les informations rassemblées ont permis aux auteurs de relever les variations qui portent tant sur la nature des infractions, les circonstances de leur accomplissement et sur les caractéristiques socio-culturelles de leurs auteurs et de leur environnement (familial et autre), que sur les modalités d'intervention des services de police, de gendarmerie ou sociaux ou sur les réactions du système judiciaire pénal.

L'auteur s'intérroge sur la position de l'éducateur dans la famille immigrée. Analyse des difficultés de communication et de compréhension entre les familles étrangères et les travailleurs sociaux, notamment du fait des conflits de cultures. Il propose deux orientations dans le travail social en France qui éviteraient certains échecs.