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>>> 2 réponse(s) pour : (Auteurs=BOOS-NUNNING, Ursula)
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 1989 
BOOS-NUNNING, Ursula; HOHMANN, Manfred; ELDERING, Lotty (Ed.); KLOPROGGE, Jo (Ed.)

The educational situation of migrant workers'children in the Federal Republic of Germany
In. : Different cultures, same school : the educational and culturel development of ethnic minority children, 1989. - p. 39-59

Domaines : Appareil éducatif
Sujets : Pédagogie; Echec scolaire; Réussite scolaire; Politique d'éducation; Système éducatif
Noms géographiques : Allemagne
Populations : Espagnols; Portugais; Italiens; Grecs; Yougoslaves; Turcs

Présentation de la situation des enfants d'origine étrangère dans le système éducatif en Allemagne RF. : les contradictions entre la politique d'éducation officielle et les pratiques éducatives. Analyse de l'évolution des résultats (1965-1982) des élèves (réussite scolaire dans certains domaines, échec scolaire dans d'autres) et du passage au monde du travail. Les aspirations des parents Turcs concernant la scolarité de leurs enfants. Les pratiques et théorie pédagogiques en vigueur.

Localisation du document : REMISIS : ELDE DIFF (N° interne 5852)
Langue : ENG
Type de document : Ouvrage




2



 1987 
BOOS-NUNNING, Ursula; HENSCHEID, Renate; GRAF, Peter; STOLTENBERG, Gudrun; BEER, Dagmar

Ausländische Kinder
In. : Ausländerarbeit und Integrationsforschung : Bilanz und Perspektiven : Bundesweite Fachtagung, Munich 1986/04/15-17, 1987. - p. 277-376 (Reihe Materialien zur Ausländerarbeit)

Domaines : Politiques éducatives
Sujets : Formation professionnelle; Multilinguisme; Egalité des chances; Pédagogie; Scolarisation; Education; Jeune
Noms géographiques : Allemagne

Réflexion sur l'éducation et la scolarisation de jeunes étrangers dans le système scolaire allemand. Pédagogie utilisée afin de favoriser l'égalité des chances entre migrants et nationaux, et de pallier aux difficultés du bilinguisme. Récit d'une expérience menée par le Ministre de l'Education pour la formation professionnelle.

Localisation du document : REMISIS : DEUT AUSL; ASSFAM (N° interne 5622)
Langue : GER
Type de document : Ouvrage

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